La certificación de carreras es un proceso voluntario, para asegurar la calidad de sus actividades internas. Diseño UDD se ha comprometido con este proceso, dada la importancia que le damos a la mejora continua y al aseguramiento de la calidad académica de nuestro programa de formación.
La certificación consiste en dos etapas, que iniciamos en 2017. Primero, una autoevaluación de la comunidad de Diseño UDD, en la que se realiza un levantamiento de información; se analiza y se discute; se crean ideas y planes para mejorar; y se difunden los resultados. Y segundo, una evaluación externa, que consiste en la visita de pares evaluadores y en obtención de la certificación.
Durante junio, julio y agosto, se ha estado efectuando la difusión de los resultados entre los que se encontraron 73 fortalezas, 10 oportunidades de mejora y tres debilidades.
Para una mejor comprensión, estos resultados fueron divididos según áreas temáticas, que corresponden a nuestros sellos.
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Excelencia en la formación en Diseño: líderes en innovación, emprendimiento y trabajo interdisciplinario
Fortalezas:
a) Tenemos una propuesta formativa actualizada, alineada con la institución, que cumple con estándares nacionales e internacionales y validada por académicos y profesionales:
- Contamos con un nuevo Plan de Estudios
- Realizamos un Estudio de Validación de Perfil de Egreso
- Lanzamos el Magíster en Diseño e Innovación Sostenible – MADIS
- Tenemos seis diplomados ya dictados y dos en oferta
b) Promovemos la innovación y la interdisciplina:
- Nuestra malla curricular cuenta con una Línea de Innovación y Emprendimiento
- Nuestros alumnos pueden optar por cursar su proyecto de título en el Programa dLab junto a las facultades de Ingeniería y de Economía y Negocios
c) Nuestro proceso formativo ha demostrado ser eficiente y efectivo:
- La eliminación académica llegó a cero el año 2017, gracias a planes de inducción y nivelación en asignaturas críticas
- La duración real de la carrera está por debajo del promedio del sistema, según el Servicio de Información de Educación Superior (SIES). Diseño UDD: 11,6 semestres. Promedio SIES: 12,8 semestres.
d) Monitoreamos y evaluamos el logro del perfil de egreso
- El 95% de los empleadores reconocen competencias genéricas en los egresados y 97% destacan la eficiencia, creatividad, la responsabilidad, el trabajo en equipo y dominio de herramientas.
e) Contamos con una planta docente de calidad, en cuanto a su formación académica, experiencia laboral y habilidades pedagógicas
- Tenemos 175 profesores, de los cuales 71 cuentan con un magíster, seis tienen dos y 13 están realizando uno; además, dos cuentan con doctorado y tres están cursando un programa de esta índole.
- El índice de alumno por profesor es de 4,3.
- La estabilidad de la planta docente es de 6,5 años.
f) Disponemos de la infraestructura y los recursos para cumplir nuestra promesa de excelencia
- Contamos con 947 ítems nuevos en biblioteca, equivalentes a $31.253.331 entre 2013 y 2017
- Se han realizado inversiones en infraestructura y tecnología: mejoramiento de salas y talleres, como el Área de Exploración Tecnológica, el Taller de Herramientas, el Taller de Prototipado y el Taller de Exploración Gráfica.
g) Implementamos nuestro modelo educativo en forma equivalente en ambas sedes, permitiendo el desarrollo de la identidad local de cada una de ellas.
Oportunidades de mejora:
- Seguir fortaleciendo las competencias pedagógicas de los docentes y apoyarlos en el diseño de instrumentos de evaluación.
- Profundizar el análisis de los resultados del ciclo de habilitación profesional.
- Mejorar la comunicación con el cuerpo docente y fortalecer su gestión.
- Fomentar el uso de la plataforma de competencias por parte de los estudiantes
- Fomentar la participación de los alumnos en actividades organizadas por la DAE
- Fortalecer la coordinación y comunicación de Diseño UDD con el CADA (Centro de Apoyo al Desempeño Académico) para apoyar el desempeño académico de los alumnos.
- Explorar nuevas posibilidades ocupacionales para los actuales y futuros egresados.
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Investigación para el desarrollo y transferencia del conocimiento
Fortalezas:
a) Hemos fortalecido las habilidades de investigación en el plan de estudios:
- Se incorporó la Línea de Investigación y Teoría y la realización de cápsulas de investigación a la malla curricular.
- Se ha incentivado una mayor participación de alumnos en Taller de Título modalidad investigación y ferias de investigación.
- Se realizan prácticas y ayudantías en investigación.
- Se dictó el Certificado de Investigación y Propiedad Intelectual para profesores.
b) Participación de los docentes en la creación de material educativo:
- Se han presentado 32 Proyectos de Innovación y Fortalecimiento de la Docencia (PIFD).
- Se realiza difusión interna de metodologías y resultados: Puente profesores y Publicación de Experiencias Docentes.
c) Diversidad en la creación del conocimiento acorde a líneas de investigación definidas por la Facultad
- Creación y fortalecimiento de la Dirección de Investigación
- Proyectos desarrollados en cada una de las líneas de investigación
- Vínculo con centros de investigación y participación en seminarios y conferencias nacionales e internacionales (Red de Investigación y Creación Artística en Universidades Chilenas; SID; DRS 2018; ADIM 2019)
Oportunidades de mejora:
- Ampliar las capacidades y oportunidades para investigación docente.
- Aumentar la difusión de experiencias docentes innovadoras creadas por los profesores de Diseño UDD.
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Vinculación con organizaciones públicas y privadas
Fortalezas:
a) Promovemos una formación vinculada al mundo del trabajo:
- A través del Programa RED (Relación. Entorno. Diseño) llevamos a cabo proyectos colaborativos, concursos, prácticas técnicas y prácticas profesionales.
b) Vinculamos a nuestros alumnos con ideas y experiencias destacadas del medio disciplinar:
- Realizamos charlas en sus mismos cursos con el programa Extensión en Sala.
- Efectuamos charlas abiertas a todo público.
- Organizamos workshops,
c) Hemos establecido convenios y alianzas con el medio académico y profesional a nivel nacional:
- Convenios con ChileDiseño y la Asociación de Decoradores de Chile (AdD)
- Participación en la mesa académica de ChileDiseño.
- La decano es miembro del Consejo Asesor de Diseño del Ministerio de las Culturas, las Artes y el Patrimonio.
- Participamos de la red de universidades chilenas que potencian la investigación en Diseño.
Oportunidades de mejora:
- Fortalecer el vínculo con potenciales empleadores.
- Visibilizar aún más las instancias de vinculación, nacional e internacional, de Diseño UDD para que las distintas audiencias reconozcan su aporte a los sellos de la Facultad.
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Conexión con el mundo
Fortalezas
a) Promovemos que los alumnos vivan experiencias internacionales para formar profesionales con visión global:
- Tenemos 30 convenios de intercambio en 14 países.
- Más de 300 alumnos han vivido experiencias internacionales, como intercambios académicos; pasantías; prácticas profesionales; viajes de estudios; y programas cortos.
- 89 alumnos internacionales han estado en Diseño UDD.
b) Estamos inmersos en la discusión internacional del diseño:
- Tenemos una participación activa en Cumulus
- Contamos con convenios internacionales firmados con: Stanford Technology Ventures Program, STVP; e Index: Design to Improve Life.
Oportunidades de mejora:
- Generar un sello identitario a partir de la vasta vinculación nacional e internacional.
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Fomento de la disciplina para el desarrollo del país
Fortalezas
a) Promovemos la discusión, reflexión y acción en torno al diseño a través de distintas instancias de impacto nacional e internacional:
- Refundación y organización, junto a la UC, de las Bienales de Diseño, el evento de diseño más grande de Chile y Latinoamérica.
b) Difundimos, promovemos y creamos una cultura de diseño, para impactar nuestro entorno:
- Editamos y publicamos la Revista Base, publicación académica completamente bilingüe.
- Fortalecemos la interacción con el medio externo y el desarrollo de proyectos de mayor complejidad a través del Centro de Diseño de la Facultad.
Hemos cumplido los objetivos y metas que nos propusimos: