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El Design Thinking y la innovación son prioridades emergentes para los sistemas educacionales alrededor del mundo en respuesta a la necesidad de profesionales creativos. En concordancia, la educación en diseño (como muchas otras áreas) ha desarrollado nuevos modos de aprendizaje y enseñanza como el uso de entornos virtuales, workshops de diseño online y por supuesto, la proliferación de cursos online. Muchas de estas herramientas han tenido resultados variables de éxito y presentan desafíos y oportunidades. Esta presentación revisará métodos desarrollados durante los últimos 50 años en la Open University, permitiendo escalar el número de estudiantes pero a la vez entregar una experiencia individual de aprendizaje.

Derek Jones:
Jones, de The Open University, encabeza el Design Group, cuyo propósito es transferir la didáctica del diseño hacia otros campos, ampliando las posibilidades de las estrategias de enseñanza y aprendizaje tradicionales hacia métodos más innovadores y significativos. Actualmente dirige el curso U101 Design Thinking en The Open University.

Dirigido a

Público General, Investigadores, Diseñadores, Educadores, Psicólogos, Alumnos y ex Alumnos